长春理工大学持续推进疫情防控期间本科教学工作有序开展

　　日前，学校本科教学工作进入第七周，全面封闭管理进入第五周。为进一步落实吉林省教育厅和学校党委在疫情防控期间对本科教学工作的要求，积极推进线上教学等各项重点工作有序开展，4月11日，学校召开疫情防控期间本科教学工作第三次视频会议，交流前期有效做法，明确下一阶段工作任务。

　　副校长付跃刚、各教学单位分管教学工作副院长以及教务处相关人员参加会议，会议由教务处处长侯玉秀主持。

　　侯玉秀首先对当前本科教学重点工作进行了布置和说明。她要求各教学单位紧密结合疫情防控形势，抓好贯彻落实，认真做好2022版本科人才培养方案论证、教学成果奖申报、线上教学特别是实验教学、毕业设计等重点工作，进一步明确各项工作要求及时间节点；同时，加强线上教学跟踪指导、过程管理和督导检查，全力保障学校本科教学秩序平稳运行。

　　会上，各教学单位就新版培养方案论证工作开展情况及线上本科教学工作进行经验交流，分享了线上教学的典型经验，特别是针对线上教学的方式方法、质量督查、实验与实践类课程开展等方面，积极制定应对措施，为学生创造条件，努力实现教学资源的优势共享。

　　人工智能学院多形式多渠道开展线上教学。学院召开两次全院教学方式方法研讨会，对线上教学安排进行总体部署和教学方式方法交流，坚持每周推荐一名专业教师开展线上公开课，进行观摩和互相学习交流。针对机器人工程专业的实验课程难于现场实操训练问题，学院设计开发了简易远程控制、视频反馈系统，采取“校内教师操作+校外教师解说”方式开展直播教学。学生端可以通过远程控制软件操作实验室设备，通过远程视频流方法观察设备操作结果，使学生达到身临其境的感觉。

　　数学与统计学院创新线上教学模式。数学类基础课程授课任务重，学生学习难度大，学院就教学工作方案及具体细节进行多次研究讨论，采用“录播+随堂测试+抢答提问+主题讨论+定期问卷反馈”的课堂教学模式，课前通过布置学习任务，给出学习的重难点，提高课上学习成效；课上分阶段看视频完成学习，开展随堂测试，根据学生完成测试情况设置提问抢答、适当增加直播讲解、发放主题讨论任务、不定期发放问卷；课后布置作业任务，总结学生学习存在重点问题并抓好重点学生学习的监管，每一节的作业录制好讲解视频或者写出详细解答通过QQ群发放给学生。

　　经济管理学院成立线上教学观察小组实现课程监督全覆盖。学院成立了由院领导+系主任+院级教学督导+教学秘书组成的13人线上教学质量监控小组，全面开展线上教学督查工作，全部覆盖本科课堂，对于发现的问题立即和老师沟通，及时改进相关问题。

　　最后，付跃刚对疫情防控期间学校本科教学工作开展情况给予了充分肯定。他指出，各教学单位认真统筹规划，强化指导，严格落实本科教学管理各项工作安排，取得了较好的效果。各教学单位要继续将本科教学工作做实做细，充分掌握教师线上教学和学生线上学习的情况，尤其要密切关注隔离学生、志愿者学生的学习状态和身心状况，对他们给予学习和生活上更多的关心和关爱，全方位保障本科教学工作的顺利进行。