中南财经政法大学“四个联动”加强心理育人工作

  中南财经政法大学落实立德树人根本任务,把加强和改进学生心理健康教育工作作为人才培养重要内容,不断完善“四个联动”工作机制,着力构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,促进大学生健康成长、全面发展。

  加强校院联动,立体化筑牢心理育人体系。建立健全“学校-学院-辅导员-班级-学生”五级心理育人体系,将心理健康教育工作纳入大学生思想政治工作体系、纳入师生安全防控体系统一部署谋划。出台《心理健康教育工作实施意见》《学生心理危机干预实施方案》等系列文件,编印《辅导员应对学生心理危机操作手册》《心理委员工作手册》《宿管人员心理工作手册》《研究生导师心理工作手册》等,将大学生心理健康教育工作作为各单位年度考核、文明单位评比、辅导员考核等工作的重要指标。推动“心理健康教育工作站”在各学院全覆盖,选优配强心理委员,形成组织健全、队伍完备、目标明确的大学生心理健康教育工作机制。

  加强课堂联动,全方位普及心理健康知识。将心理健康教育课程列入本科生培养方案,开设《大学生心理健康》必修课,设置2个学分,实现大学生心理健康教育全覆盖。完善《心理学与生活》《人际关系学》《大学生心理卫生》《情绪与压力管理》等通识课建设,开展通识课程教材编写工作,制作“大学生心理健康 MOOC”并上线使用。加强心理健康课教师队伍建设,由35名专职辅导员以及思政课教师共同承担课程教学任务,定期组织教学研讨,提高教研能力。开展“新生五个一”心理健康教育活动,即一场“靠近我温暖你”心理中心直播活动、一期面向新生辅导员的心理技能培训、一次面向班级心理委员的助人技能培训、一次面向全校新生的心理测评、一场以班级为单位的主题班会。组织“5.25”大学生心理文化活动节,开展 “向上青春、健康心晴”宣传活动、“舞动青春、健体润心”体验活动、“绽放青春、携手同心”帮扶活动等,每年覆盖全校上万名学生。

  加强咨询联动,全天候提供专业指导服务。加强家校医协同联动,建立学院联系人、案例研讨、督导评估等制度,规范咨询预约、值班、咨询、反馈、督导、档案管理等环节,形成源头管理、过程管理、跟踪管理的一体化咨询工作机制。完善线上咨询,开通“晓南心语”公众号,根据大学生求助主题、社会热点和成长规律,设置“咨询师说”“递给晓南的字条”“晓南的智囊团”等栏目,定期推送科普知识、常见问答解答等内容,每年在线自动回应2000余人、人工回复400余人,逐步形成集宣传教育、在线问询、危机干预、实践活动等为一体的新媒体平台,不断提升心理健康教育服务水平。

  加强朋辈联动,深层次构建互助自助格局。建立健全心理委员制度,由学生自荐或班级遴选产生。精心设计培训课程,从知识、技能、成长和实践四个维度,持续实施线上慕课、基础训练营、精英训练营等心理委员胜任力提升工程。目前,全校已有500余名心理委员通过慕课认证,累计培训近5000人次。通过融合心理委员学习者、体验者、践行者三重角色,探索建构以点带面的心理育人途径,依托朋辈协同发挥示范引领作用,推动心理育人精准高效开展。

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