电子科技大学召开脱贫攻坚总结表彰暨乡村振兴有效衔接工作推进会

　　非全日制研究生网讯：5月12日，电子科技大学脱贫攻坚总结表彰暨乡村振兴有效衔接工作推进会在清水河校区图书馆求实厅隆重召开。会议总结了党的十八大以来学校定点扶贫工作的成绩和经验，表彰了脱贫攻坚工作先进集体和个人。校党委书记王亚非作了题为《弘扬脱贫攻坚精神 开启乡村振兴新征程》的报告，对做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作作了安排部署。

　　校长曾勇宣读了关于表彰电子科技大学脱贫攻坚奖的决定。党的十八大以来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院关于脱贫攻坚的决策部署，团结带领广大师生校友等踊跃投身脱贫攻坚工作，涌现出一大批实绩过硬、事迹感人的先进典型。定点扶贫工作办公室荣获“脱贫攻坚特别贡献奖”；资源与环境学院等3个集体和赵冰等7名同志荣获“脱贫攻坚突出贡献奖”；信息与通信工程学院等26个集体获被评为“脱贫攻坚先进集体”，陈怀新等44名同志被评为“脱贫攻坚先进个人”。

　　校领导王亚非、曾勇、朱宏、杨晓波、胡皓全、彭岚、靳敏为获奖者颁奖。副校长胡俊主持会议。

　　会上，资源与环境学院党委委员、副院长何彬彬教授，自动化工程学院辅导员、学校派驻贵州省岑巩县塔山村第一书记赵冰，1982级校友、成都韩希云遇科技有限公司董事长朱汪龙，机械与电气工程学院本科生、“积淀情忆”云实践队队员陈思佳分别代表获奖集体和个人做了交流发言，回顾了参与脱贫攻坚工作的初心使命、创新做法、丰硕收获和深刻体会，并呼吁更多的师生、校友一起携手，为巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接做出更大贡献。

　　王亚非对获奖的集体和个人表示祝贺，对参与脱贫攻坚的广大师生、校友表示衷心感谢。他说，十八大以来，学校全面贯彻党中央、国务院、教育部和四川省委的决策部署，定点帮扶贵州省岑巩县、四川省康定市，参与对口支援西昌民族幼儿师范高等专科学校，支援西藏、新疆高校建设，开展医疗专项帮扶等，倾注了真情实意、投入了真金白银、践行了真抓实干，用“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的使命担当，书写了成电扶贫的精彩答卷，形成了脱贫攻坚的成电模式，贡献了教育脱贫攻坚的成电力量。8年来，我们坚持尽锐出战，建强攻坚先锋队伍；坚持党建引领，建强攻坚战斗堡垒；强化教育帮扶，阻断贫困代际传递；强化产业帮扶，推动产业提档升级；加大消费帮扶，助力群众稳定增收；推进健康帮扶，提升医疗保障水平；深化精神扶贫，激发脱贫内生动力；坚持发挥办学优势，助力边疆教育办学。8年持之以恒，我们助力岑巩、康定“脱贫摘帽、精彩出列”，援藏援疆、医疗帮扶成效显现。学校连续3年定点扶贫成效考核为“好”，连续3年入选教育部精准扶贫精准脱贫十大典型项目，连续2年入选全国消费扶贫优秀典型案例。学校帮扶工作获中央电视台等央级媒体报道60余次。这是成电师生、校友和广大社会爱心人士共同努力的结果，更是成电人向党和人民交出的成电答卷。

　　王亚非强调，脱贫攻坚战取得全面胜利，最根本的是有习近平总书记掌舵领航和党中央坚强领导，最重要的是有中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，最主要的是一切为了人民、紧紧依靠人民。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。学校党委今年1号文件印发了定点帮扶岑巩、康定和对口支援西昌民族幼专的年度计划，同时，续签了对口支援新疆大学五年合作协议，这是学校坚决贯彻党中央决策部署，奋力开启乡村振兴新征程的决心。

　　对于巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作，王亚非提出了三点要求：一要坚持扛起新时代使命的旗帜。大家要深刻认识巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要意义，严格落实“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”的要求，按照上级有关精神，继续选派干部，加强支撑保障，在助推定点帮扶县乡村振兴方面发挥排头兵作用，继续带好头、作表率。二要坚持瞄准新发展阶段的要求。各单位要结合自身优势，深入挖掘工作结合点，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴总要求，聚焦受援地发展需求，切实增强责任感、使命感，不等、不拖、不怨，高质量完成定点帮扶任务。三要坚持夯实新奋斗目标的举措。大家要将坚持定点帮扶工作与校地科研合作、人才培养、党史学习相结合，深化教育帮扶、聚焦产业发展、强化智力支持、持续消费助力，探索“电子信息+乡村振兴”的实践新路径；要用好“e帮扶”平台，着力提升组团帮扶成效；要把乡村振兴作为立德树人的重要内容，作为“大思政课”的源头活水和素材宝库，不断深化成电特色的育人模式。王亚非强调，要大力弘扬脱贫攻坚精神，接续奋斗、不懈奋斗、永远奋斗，为服务乡村振兴作出新的更大贡献！

　　会上还播放了学校脱贫攻坚宣传片《成电答卷》，全面生动地展示了成电人的扶贫足迹。学校脱贫攻坚奖获奖集体及个人、学校中层干部代表、民主党派主委、师生代表和校友代表参加了会议。